以展促教行致远，互学互鉴共成长——学院教学成果展示活动圆满举行
发布时间：2024年06月27日
为落实精细化管理，打造高效◣课堂，全面推进教育教学质量再上新◆台阶，6月24日学院组织开展了2023-2024学年教学成果展示活动，此项活动由教↘务处牵头、各系部参与。党委〇书记赵泽波、院长陈玉▲英及全体领导班子成员、各系部教学管理人员现场观摩了参展成果。
各系▃部结合专业特色积极筹备，成果丰硕，内容精彩，形式多样。
信息科学技术系教学团队坚持“服务企业 竞赛引领”理念，积极落实技能竞赛成▲果转化，在全院首创竞赛成果转化班，师生取得多项职业技能大赛々荣誉，作为组长单位负责计算机广告制作专业国家技能人才培养工ξ 学一体化课程标准和课程设置方案开发实施工作，并与北京『众友方圆广告、邢台龙头◇装饰公司、内丘扁鹊庙景区、邢台︼市博物馆等多家企事业单位共建校企合作关系，为专业建设、人才培养、学生实习实训奠定了坚实的基础〓。
电气∩工程系教学团队积极推广工学一体化人才培养模式和教学成果，为学生量身制定了突出实◢践能力的专业人才培养方案。参与人社部第一批工学╱一体化建设专业“机电设备安装与维修”教学资源开发工作，开发教学资源11本，共计150余万字，为工学一体→化试点专业验收奠定了坚实的基础。
机械工程系教学团队针对岗位特∏点，以行业职业标准为依据，从识岗、熟岗、顶岗、预就业循序渐进，递进融合地培养学生的岗位职业↙能力，使教学的内容贴近实际，不断提高学生的动手能力，逐步深入探索专业技术，引领学生在装备制造智能化领域开拓创新，培养高素质技术技能人才。
基础部始◣终秉持“踏实稳健 尽职创新”的初心，齐心聚力共提升，为加强学↓院课程思政工作和意识形态工作领导，协同推进工学一体化技能人才培养模式工作，制定了《邢台技∞师学院关于加强学院课程思政建设工作的实施方案》，紧紧围绕坚定学生理想信念，组织开展了课程思政系列主☉题活动、课程思政教学设计评比、公开课评比等，为学院课程思政建设工作夯※实了基础。
艺术幼教系拥有一支具备新型教育观、儿童观，富有爱心、德才兼备⌒的师资队伍，课程安排上做到由基础到进阶、由技能到应用的相互衔接，层层递进，创新教学手段，共同构∑ 成了各专业完整的学习体系。始终秉承“赛教融合，以赛促教”的理念，积极组织技能竞赛，鼓★励师生参加各类技能大赛，硕果累累。
现代服务技术系坚持以企业需求为导向，秉承政、校、企、行、协的共同育人ζ理念，积极探索并深入实〖践集“职业素养、技能训练、技能竞赛、产教融合、工学结合”的五位一体人才培养模式，深化产教♀融合、校企合作成功落地了电商直播产教研学中心、人物形象设计与健康产教研工作站、烹饪一Ψ体化实训基地，为专业与产业无缝对接提供了强有力的保障。
汽车技术系始终坚持“人才共育、校企双赢”的【合作模式，先后与平乡县河北童车玩具供应链公司、清河县新能源汽车零部件电商基「地、蓝池集团、京深汽贸开展工学交替学习※，不断拓展校企合作的深度和广度，注重以赛促学，不断的给学生提供▆技能竞赛、技能比武的平台，先后培ω养省级技术能手5人，市级技术〗能手16人，极大提升了学生技能水平和岗位适应能力，为工学一ω 体专业改革提供了良好的基础条件。
教学学风是治学之风，是立校之本。各系部借助此次成果展示机◆会，精心准备，充分展示◎部门的特色亮点工作，互学互鉴，积极推进工学一体化教学改革，践行育人使︾命，为学校内涵发展真抓实干、奋勇拼搏。
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